Descrizione
Il primo ciclo di istruzione, di cui al Decreto del Presidente della Repubblica 20 marzo 2009, n. 89, si conclude con un Esame di Stato, il cui superamento costituisce titolo di accesso alla scuola secondaria di secondo grado o al sistema dell’istruzione e formazione professionale regionale.
L’Esame è finalizzato a verificare le conoscenze, le abilità e le competenze acquisite dalle studentesse e dagli studenti al termine del I Ciclo di Istruzione. Costituisce, quindi, una tappa significativa nella loro carriera e la correlata valutazione collegiale assume una rilevanza ancora più peculiare e delicata e, pertanto, deve essere improntata alla condivisione di tutte le decisioni, dalle proposte per la strutturazione delle prove scritte, alla definizione dei criteri di correzione e valutazione delle stesse e dei criteri di valutazione dei colloqui. La trasparenza e la condivisione collegiale delle scelte sono il presupposto necessario per garantire la coerenza e l’attendibilità del processo valutativo e prevenire disomogeneità tra processi ed esiti.
Documento predisposto con Delibera n.99 del Collegio docenti del 15 maggio 2026
Barbara Giubergia
Docente e referente